Для любознательных

Карантин- с пользой!

 Уважаемые родители и ребята. Продолжаем с пользой проводить карантин.Второй этап заданий помещен В Контанте (закрытая группа 2-1 класса). Все выполненные задания нужно будет принести в первый день занятий. Желаю здоровья, успехов. 

                                       С уважением,   Валентина   Павловна.

18.02.2015

Азбука с.118-124
Пропись- письмо заглавной Ц, сегодня весь урок учились писать диктант
М-ка учебник с.24-27. р/тетрадь с.32-88. 41-43. пров. работы с.48-5о.

16.02.2015

Пропись с. 28М-ка учебник с. 22-23. р/ тетрадь с.29-31.Окр. мир с.46-47. р/ тетрадь с.32.

05.02.2015

Математика проверочные работы с. 44-46
Больше списывать с печатного текста с заданиями. Например: во 2-м предложении подчеркни мягкие согласные. В 4-м предложении раздели слова на слоги, поставь ударение. 
Продолжаем писать тексты под диктовку. 
Находим слова-предметы, слова-признаки, слова-действия, составляем модели слов, предложений. 
Читаем!

03.02.2015

М-ка учебник с.20-21, тетрадь для с/работ с26-28
Окр.мир с44-45

30.01.2015

Азбука с.114-116. 
Пропись с.27
М-ка учебник с.19. р/тетрадь с.24, пр/работы с.42-43

29.01.2015
Азбука с.110-113
Пропись с.26, списывание с печатного текста
Окр.мир с. 44-45
В пятницу заберите печатные задания на выходные, а участники ЭМУ задания двух олимпиад.

28.01.2015
Пишу и поверяю тетрадь №2 с.31
М-ка учебник с. 18, р/ тетрадь с.25

Азбука с.108-109

27.01.2015

Азбука с.103-106

М-ка учебник с.16-17. р/тетрадь с.22-23

Пропись с.25

Пишу и проверяю тетрадь № 2 с.4о.

На этой неделе в классе начинаем выполнять задания конкурса ЭМУ- Специалист. Найдите время, чтобы в пятницу забрать задания двух олимпиад.

26.01.2015
Пропись с.24 
Окр. мир готовимся к тесту по теме "Зима": жизнь растений под снегом, особенности лиственных и хвойных растений зимой, значение снега для растений. помощь людей животным зимой ( птицам. зверям. рыбам)

М-ка учебник с.15. р/тетрадь с.20-21

22.01.2015
Пропись с. 22, списывание с печатного текста ( можно взять из " Азбуки" 5 предложений, но не стихи. Задания: в 1 предложении раздели слова на слоги, в 4-ом в словах поставь ударение. во 2-ом подчеркни мягкие согласные)
Окр. мир с.42-43. р/тетрадь с.31

21.01.2015

Азбука с.95-98

20.01.2015

Азбука с.94

Письмо: тетрадь "Пишу и проверяю" с. 27-30

М-ка: учебник с.13. р/тетрадь с.17. проверочные работы с.40

19.01.2015
М-ка: учебник с.10-11, р/тетрадь с.12-13
Пишу и проверяю себя с.10-11.

Письмо: пропись с.21

13.01.2015

Матем-ка учебник с.4-5. тетрадь с 4-6. проверочные работы с.36-37
Азбука с.86-87
Пропись с.17

19.12.2014

Мы изучили материал по математике в учебнике на с. 90-91. работали в тетради на с.116-119, . выполнили проверочную работу на с.24-25 свой вариант.В прописи работали на с.11, в Азбуке читали  с.77

17.12.2014
Азбука ФОНЕТИЧЕСКИЙ РАЗБОР СЛОВ
ПРОПИСЬ с.10

М-ка Учебник с.88-89 тетрадь с.115

16.12.2014
Пропись с.9
Азбука с.73-74
Тетрадь ИТОГОВАЯ КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА С.7-8 - подготовка к контрольной работе.

М-ка учебник с.86-87, тетрадь с.с.109-112. с.113- выполнять в течение недели

15.12.2014
Пропись с.8
Окр. мир учебник с.34-35

М-ка учебник с.84-85. тетрадь с.107-108. проверочные работы с.20-21 свой вариант